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Texto
[4719]
Fernandes, Domingos - Avaliar é Aprender. Lisboa : Ministério da Educação, 1992. 31p.
Texto
[9405]
Cosme, Ariana ; Ferreira, Daniela - Avaliação das aprendizagens propostas e estratégias de ação. Porto : Porto, 2020. 169[6] p.. ISBN 978-972-0-34044-3
Texto
[9404]
Cosme, Ariana - Autonomia e flexibilidade curricular propostas e estratégias de ação. Porto : Porto, 2018. 127 p.. ISBN 978-972-0-34038-2
Texto
[4747]
Marques, Ramiro - O Director de Turma / O Orientador de Turma. 6ª ed.. Lisboa : Texto Editora, 1997. 72 [2]p.. ISBN 972-47-0037-2
Texto
[7819]
Whitaker, Patrick - Gerir a mudança nas escolas. Porto : ASA, 2000. 192 p.. ISBN 972-41-2184-4
Texto
[4243]
Avaliar é Aprender : O Novo Sistema de Avaliação. Lisboa : Editorial do Ministério da Educação, 1992. 33 p.
Texto
[4718]
Fernandes, Domingos ; Lemos, Valter - Avaliar é Aprender. Lisboa : IIE, 1992. 31p.
Texto
[7830]
Pereira, Jorge Augusto Paulo - Programa de Educação Moral e Religiosa Católica ensinos básico e secundário. Lisboa : Secretariado Nacional da Educação Cristã, 2007. 182. ISBN 978-972-972-8690-19-9
Texto
[4242]
Sistema de avaliação dos Alunos em quatro Países Europeus : Síntese do estudo Comparativo. Lisboa : Editorial do Ministério da Educação, 1992. 36 p.
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